DLA SZKOŁY

Dołącz swoją szkołę do SAS — zacznij bezpłatnie

Szkoła może zacząć bezpłatnie — od ChessKid Basic, cotygodniowych turniejów i Ligi SAS, bez obowiązku zmiany obecnego operatora. Gdy pojawi się zainteresowanie i odpowiednie warunki, możemy uruchomić pełny program edukacyjny w placówce.

Co zyskuje szkoła?

Prosty model, który rośnie razem ze szkołą

Szkoła otrzymuje gotowy model, który może rozpocząć od bezpłatnych aktywności szachowych i rozwijać wraz z zainteresowaniem uczniów — bez konieczności uruchamiania pełnego programu od pierwszego dnia.

Bezpłatny start

Szkoła może dołączyć do ChessKid Basic, turniejów i Ligi SAS bez obowiązku uruchamiania płatnych zajęć ani zmiany obecnego operatora.

Prosta organizacja

SAS prowadzi organizację programu, a działania dopasowujemy do planu szkoły, dostępności sal i liczby zainteresowanych uczniów.

Materiały i narzędzia

SAS zapewnia materiały edukacyjne i narzędzia cyfrowe wspierające aktywność uczniów — zarówno w bezpłatnej formule, jak i w pełnym programie.

Widoczny rozwój uczniów

Jasne cele i kolejne etapy progresji pomagają uporządkować rozwój uczniów i pokazać, czego już się nauczyli oraz nad czym pracują dalej.

JAK WYGLĄDA WDROŻENIE?

Od pierwszej rozmowy do startu SAS

Zaczynamy od krótkiej rozmowy o potrzebach szkoły. Następnie ustalamy, czy najlepszym pierwszym krokiem będzie bezpłatne dołączenie do SAS, czy przygotowanie pełnego programu edukacyjnego.

01 Rozmowa ze szkołą

Poznajemy potrzeby szkoły, skalę zainteresowania uczniów i możliwości organizacyjne, aby dobrać właściwy pierwszy krok.

02 Ustalenie organizacji

Ustalamy wybraną ścieżkę współpracy, zakres działań oraz sposób rozpoczęcia SAS w szkole.

03 Start SAS

Uruchamiamy ustaloną formę działania — bezpłatną warstwę SAS albo, jeśli szkoła wybrała tę ścieżkę, pełny program edukacyjny.

04 Dalszy rozwój

Po starcie rozwijamy wybraną ścieżkę SAS, a wraz ze wzrostem zainteresowania szkoła może rozszerzać zakres działań lub uruchomić pełny program edukacyjny.

PODZIAŁ RÓL

Co zapewnia SAS, a co szkoła?

Zakres współpracy zależy od wybranej ścieżki. SAS zapewnia narzędzia, materiały i wsparcie organizacyjne, a szkoła pomaga stworzyć warunki potrzebne do uruchomienia ustalonej formy działania.

Po stronie SAS

uruchomienie i obsługa bezpłatnej warstwy SAS,
ChessKid Basic, turnieje i Liga SAS,
przygotowanie pełnego programu edukacyjnego, jeśli szkoła wybierze tę ścieżkę,
materiały edukacyjne i narzędzia cyfrowe,
organizacja zajęć oraz wsparcie prowadzących,
system progresji i bieżące wsparcie organizacyjne.

Po stronie szkoły

wyznaczenie osoby do kontaktu z SAS,
pomoc w przekazaniu informacji uczniom i rodzicom,
ustalenie, z jakiej formy współpracy szkoła chce skorzystać,
w przypadku zajęć stacjonarnych — ustalenie grupy, harmonogramu i dostępności sali,
bieżąca współpraca organizacyjna przy realizacji programu.

Dzięki takiemu podziałowi obowiązków szkoła może zacząć od prostej, bezpłatnej formuły i rozwijać współpracę wraz z zainteresowaniem uczniów — bez konieczności tworzenia własnego programu od podstaw.

MODEL WSPÓŁPRACY

Dwa modele prowadzenia pełnego programu

Jeśli szkoła zdecyduje się na pełny program edukacyjny, zajęcia mogą być prowadzone przez instruktora SAS albo przez odpowiednio przygotowaną osobę po stronie szkoły. Model dobieramy do możliwości organizacyjnych placówki.

Prowadzący SAS

Zajęcia prowadzi instruktor SAS zgodnie z programem i standardami Akademii. Szkoła zapewnia grupę uczniów, odpowiednie miejsce oraz uzgodniony harmonogram.

Prowadzący po stronie szkoły

Zajęcia prowadzi odpowiednio przygotowana osoba wskazana przez szkołę, korzystając z programu, materiałów i narzędzi SAS oraz ustalonego modelu pracy.

Wybór modelu zależy od potrzeb szkoły, dostępności prowadzących oraz możliwości organizacyjnych placówki.

NAJCZĘSTSZE PYTANIA

Co szkoły najczęściej chcą wiedzieć?

Zebraliśmy odpowiedzi na najczęstsze pytania dotyczące bezpłatnego startu, pełnego programu edukacyjnego, organizacji zajęć i zasad współpracy ze szkołą.

Czy szkoła może dołączyć do SAS bezpłatnie?

Tak. Szkoła może rozpocząć współpracę od bezpłatnej warstwy SAS, obejmującej m.in. ChessKid Basic, turnieje i Ligę SAS. Uruchomienie pełnego programu edukacyjnego nie jest warunkiem dołączenia.

Czy szkoła musi od razu uruchamiać pełny program edukacyjny?

Nie. Szkoła może najpierw sprawdzić zainteresowanie uczniów w bezpłatnej formule. Pełny program edukacyjny można uruchomić później, jeśli placówka uzna, że jest na niego odpowiednie zainteresowanie i warunki organizacyjne.

Czy szkoła musi mieć własnego nauczyciela szachów?

Nie. W przypadku pełnego programu zajęcia mogą prowadzić instruktor SAS albo odpowiednio przygotowana osoba wskazana przez szkołę. Model ustalamy wspólnie, zależnie od możliwości placówki.

Czy uczniowie muszą już umieć grać w szachy?

Nie. Program jest przygotowany z myślą o początkujących. Uczniowie mogą rozpocząć naukę od podstaw, a kolejne etapy są wprowadzane stopniowo.

Dla jakiego wieku przeznaczony jest program?

Pełny program edukacyjny SAS jest przeznaczony przede wszystkim dla początkujących dzieci z oddziałów „0” oraz klas I–IV. Zakres pozostałych aktywności SAS może być ustalany indywidualnie ze szkołą.

Jak często odbywają się zajęcia?

W pełnym programie SAS przewidziane są 32 spotkania w roku szkolnym, realizowane regularnie według harmonogramu uzgodnionego ze szkołą. W bezpłatnej warstwie SAS aktywności mogą obejmować m.in. cotygodniowe turnieje i udział w Lidze SAS.

Ilu uczniów może uczestniczyć w jednej grupie?

Grupa rozpoczyna zajęcia od minimum 8 uczniów, a docelowo liczy około 12 osób. W miarę wzrostu zainteresowania może tymczasowo zwiększyć się do 15 uczestników. Po osiągnięciu 16 uczniów grupa jest dzielona na dwie grupy po 8 osób.

Czy szkoła musi kupować sprzęt szachowy?

Zasadniczo nie. SAS zapewnia materiały dydaktyczne i wyposażenie szachowe potrzebne do realizacji programu w zakresie ustalonym przy wdrożeniu. Szkoła zapewnia przede wszystkim odpowiednią salę, stoliki i krzesła.

Czy zajęcia można dopasować do planu szkoły?

Tak. Harmonogram, miejsce i sposób prowadzenia zajęć ustalamy wspólnie ze szkołą, tak aby możliwie dobrze dopasować program do organizacji pracy placówki.

Jak rozpocząć współpracę?

Wystarczy zgłosić szkołę przez formularz kontaktowy. Skontaktujemy się, poznamy potrzeby placówki i wspólnie ustalimy, czy najlepszym pierwszym krokiem będzie bezpłatne dołączenie do SAS, czy przygotowanie pełnego programu edukacyjnego.

CHCESZ DOŁĄCZYĆ DO SAS?

Zacznij od bezpłatnego dołączenia swojej szkoły do SAS

Zgłoś szkołę, a skontaktujemy się z Tobą, poznamy potrzeby placówki i wspólnie wybierzemy najlepszy pierwszy krok — od bezpłatnej warstwy SAS po pełny program edukacyjny.